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- 好的公司,有耐心等候员工成长
我认为这个不是应不应该而是必须要给的问题。
就拿我们公司自己的例子来说,我们幼儿园每个班共有四位老师:一名外教、一位班长、一位英文助教和一位保育员。
其中英文助教是这两年新增的一个岗位,过去都是中文助教,也就是业界常说的配班。
而这个岗位在以前正是流失最多的岗位,原因很简单,配班都是在做过一年之后要往班长的方向晋升的,
可是班里只有一位班长,都是一个萝卜一个坑,除非班长升职或离职,配班才有晋升的机会。
但是这种机会太少了,所以很多配班老师眼见晋升无望,不得不选择跳槽到其他幼儿园当班长。
这就造成我们园里配班流失严重,每天都忙于招聘。
后来,公司绝对加大培训力度,除了普适性的业务培训,增加了专门针对配班的英文培训,让他们在跟外教的交流上更加顺畅。
当他们的英语水平通过内部考核,就把他们的岗位变为英文助教,虽然没有直接升为班长,但是在职责上能够可以参与教学,工资也会大幅度提升。
经过一年的试验,很多配班老师通过了英语考核,成功晋升为英文助教,这样不仅解决了员工流失的问题,
而且还能够让他们给班级创造更大的价值。可以说是一举两得。
所以,作为企业,要想长久发展是不能光靠外部招聘熟练工的,必须要培养内部人才,这样才能保证队伍的持续战斗力。
公司应该给员工的成长时间,根据具体的情况而定。不同的工作岗位对员工的技能人际还有领导能力,有不同的要求。
公司招聘人才,虽然是让他们回来解决公司的问题,但是随着公司的发展,员工还是需要同公司共同成长。
例如,公司的保安。随着公司引进先进的设备,这些保安需要去适应这些先进的设备,达到人与设备共同工作,做好安保工作。
例如公司的会计部门,随着企业使用先进的会计系统,在一定程度上,能够缓解会计工作给职员带来的工作劳累,部门人员必须有人要使用先进的系统。
例如项目经理在接受项目的时候不能确保这个项目能够正确运行的下去,要公司要给他一定的机会成本。
1、我认为公司应该要给员工成长的时间、犯错误的机会,但应该区别进行对待,对于老员工、社招人员以及校招人员的要求是不一样的,毕竟没有人不会犯错。
2、对于公司的老员工,应该对企业情况很熟悉、对自己的岗位应该也很熟悉,一般来说他们的工作绩效应该还可以,
所以一般而言,很多人认为对他们谈不上要给成长的时间,可是大家忽略了一点,老员工也是从新员工发展而来的,今天的成就也是建立在以往学习、积累的基础上的。
而且社会在进步,即使是老员工也要不断去学习新工具、新方法,提升自己的经验,只有这样才能跟得上企业的要求。
3、对于社招人员,一般都是在同岗位或类似岗位上有一定经验的,企业肯定是来之即战,但是每个企业所处的行业、内部情况等都不一样,
都是需要慢慢适应并融入的,在这过程中就是在给员工成长的时间,不然那么多企业要给新员工试用期干嘛。
当然,单单一个试用期是不够的,那只能对候选人的基本胜任能力做一个判断,还有一些需要更长的时间去观察。
4、对于校招的职场新人,那对他们就更要宽容了,毕竟他们缺乏职场经验,理论与实践差别是特别大的,
他们有非常多的内容需要去学习,在这过程中必然有学的快、有学的慢的,也会有很多人会犯错误,
这些都是成长过程中需要经历的,没有一家企业能逃避这些。
所以,不管你愿不愿意,企业实际就是在给员工成长的时间,只是一些是显现的、一些没有显现出来而已。